刍议高中语文散文阅读教学的审美困境与突破

摘要

在高中教育阶段,高中语文作为学习中的一门重要课程,对高中学生的影响不言而喻。在高中学生学习语文的过程中,散文阅读是学生学习的重难点,也是教师重点教学的部分。在散文阅读教学中的审美引导对学生来说具有重要作用,可以帮助学生提高审美能力,进一步加深对各类文章的理解。但是在我国现阶段的散文阅读教学中,审美教育还处于困境中。因此,高中语文教师应该根据实际情况对审美教育进行分析,并对其提出突破策略。