首页> 中文期刊> 《东西南北·教育》 >动手实践活动在小学数学课堂中有效性应用

动手实践活动在小学数学课堂中有效性应用

             

摘要

小学数学的教学活动除了有小学数学教师的讲授教学活动,自主探究学习的教学活动,小组合作学习的教学活动还应该有动手实践活动的教学活动。小学数学课堂中动手实践活动教学活动的有效开展需要小学数学教师根据适当的数学教学内容,科学合理地开展,引导小学生通过各种学习文具等来实现对数学知识的探究学习。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号