初中音乐识谱教学有效性策略探究

摘要

音乐能够带给人们美的享受,并且近些年我国实行素质教育,音乐教学逐渐引起人们的关注。音乐教师需要调整和优化教学策略,使学生能够掌握更多的乐谱知识,更好地理解和认识音乐,切实提高学生的音乐素养。因此,本文就围绕着初中音乐的识谱教学展开分析和研究。