musical improvisation music creativity cognitive processes cognitive models pedagogy on processes;
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机译:教学和即兴创作的根源与应用
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机译:教学个人和社会责任模型在中等教育课程中的应用:学生心理和语境变量的影响
机译:通过过程教授即兴创作。音乐教育中的应用及对通识教育的启示