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杨素萍; 李芯怡;
南宁师范大学教育科学学院 南宁530001;
教学策略; 大班幼儿; 多声部合唱;
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机译:幼儿园数学活动中教学策略的巧运用——试析大班数学活动“玩扑克”中的教学策略
机译:大班双语教学的实践:我们如何在大班双语教学
机译:一项行动研究旨在调查儿童在幼儿园教室里免费玩耍时使用iPad的情况:对教学法和儿童学习,社交互动以及数字素养的探索。
机译:基于幼儿园的健康促进计划对幼儿幼儿电机能力的干预效果
机译:采用分组教学法解决大班教学问题:行动研究。
机译:从幼儿园到八年级开展有效的分数教学
机译:干预效果估计系统,干预效果估计方法以及在干预效果估计系统中使用的程序
机译:干预效果推断系统,干预效果推断方法以及用于干预效果推断系统的程序
机译:用于合唱教学的音频教学系统
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