浅谈幼儿口语交际能力的培养策略

摘要

本研究联系幼儿语言教学活动实践发现幼儿口语交际的基本特点和存在问题,分析了幼儿口语交际习惯的现状,以及形成这一现状的原因;研究幼儿口语交际技能、策略,探索幼儿在语言教学日常活动中幼儿口语交际能力培养的途径和方法,从而促进幼儿口语交际能力的提高,增强幼儿交往的意识,帮助幼儿建立良好的人际关系。