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游戏,孩子永远的情结——如何摆脱区域活动中游戏的困境

         

摘要

没有游戏,幼儿的生活就是不完整的,也是不精彩的。没有游戏,就谈不上幼儿的幸福生活,也谈不上幼儿的生命成长。当今,幼儿园游戏的价值几乎不会受到任何怀疑。我们从各种教科书和著作中得知,游戏能够促进儿童智力的发展,能够发展儿童的社会能力,能够完善儿童的情感和人格。《规程》和新纲要中明确的指出:“游戏应该成为幼儿园教育的基本活动。”对我国传统幼儿园教育是最具颠覆性意义的,因为长期以结构化的学科教学为基本活动的幼儿园教育就此转型。

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