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方岱宁;
不详;
研究生教育改革; 创新探索; 研究生教育工作; 以问题为导向; 研究生培养模式; 教育教学模式; 培养特色; 新科技革命;
机译:“双一流”背景下铁路工程实验室资源的整合与优化
机译:双一流背景下让学生认同校区能促进公平吗?——群体认同、社会比较与相对剥夺感
机译:“双一流”建设背景下高校图书馆服务能力转变研究
机译:双一流背景下的大学核驱动教学质量评价模型研究
机译:模板集成创造性和创新的功能分析的提案需要=在创新背景下整合创造力和功能分析的模型的提议
机译:全球化背景下的创新和创新方法还是伪创新?该起床了!
机译:“双一流”背景下高校志愿服务思想政治教育功能及其实现途径
机译:在冻土条件下使用能量吸收式分离柱用于W型梁护栏。公路创新的最终报告值得探索性分析(DEa)项目149。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:用于在背景压力极限下进行放置的测试以及具有在背景压力极限下进行放置测试的背景放置系统
机译:背景噪声下目标声音的近似函数评估方法及背景噪声下目标声音的近似函数评价系统。
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