高校教师激励机制探讨

摘要

一、教师激励机制的因素分析美国著名心理学家赫茨伯格在《工作的激励》一书中提出了“双因素理论”，他将影响人的积极性的因素分为两个：激励因素和保健因素。美国著名的心理学与行为科学家马斯洛（Maslow，A．H．）在《人类动机论》一书中提出了“需要层次理论”，将人类的需要定义为五个层次：生理需要、安全需要、归属关系与爱的需要、