退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
谢天杰1;
[1]辽宁省兴城市高级中学;
课时教学设计; 蛋白质; 核酸; 爱国主义教育; 教育出版; 教材分析; 颜色反应; 生活现象;
机译:编辑概述:蛋白质核酸相互作用:识别和蛋白质和核酸之间的识别和复杂形成的顺序,歧义和紊乱
机译:修饰核酸与蛋白质的共价结合作为研究特定蛋白质与核酸相互作用的方法
机译:从核酸萃取后从核酸萃取后萃取蛋白质从核酸萃取蛋白质碱基碱基D蛋白质组学的新方法
机译:蛋白质-蛋白质和蛋白质-核酸复合物的质谱解离研究以及氨基酸的13C通量。
机译:大肠杆菌的脱氧核糖核酸起始突变体重新启动脱氧核糖核酸合成:核糖核酸合成蛋白质合成和细胞分裂的作用。
机译:抑制和刺激蛋白质和核酸生物合成。 III。氨基醌衍生物与核酸的相互作用,及其对EHRLICH小鼠腹水肿瘤细胞中核酸和蛋白质生物合成的影响
机译:来自死海盐杆菌的纯蛋白质,核酸及其复合物的研究:RNa(核糖核酸)聚合酶-DNa相互作用
机译:产生一个或多个蛋白质的方法,加标签的蛋白质的文库,产生一组蛋白质的方法,排列。筛选一种或多种化合物对一种或多种蛋白质的生物活性的方法用于蛋白质-蛋白质和特定核酸的相互作用的核酸,一种排列的使用,用于产生一组抗体的方法,以及对蛋白质或蛋白质的功能依赖性的分类,以及使用标有标签的蛋白质。
机译:确定感染易感性和抵抗力的方法,用于诊断感染易感性的试剂盒,载体,载体的使用,组合物,组合物的使用,避孕,杀菌剂的使用,肽,多肽,蛋白质或糖基化的使用,磺化,乙酰化衍生物或其他翻译后衍生物,蛋白质的功能衍生物,同源物或片段,疫苗,使用编码器,芯片或测试板,使用芯片或来自检测板,d22s929,d22s277, d22s264,d22s423和d22s418或d22s272微卫星基因座,互补核酸或片段,多态性,所述基因的发布变异体或同源物,免疫球蛋白a,免疫球蛋白a的使用,核酸疫苗的使用,核酸,肽的使用,多肽或蛋白质,使用肽,多肽或蛋白质
机译:蛋白质碎片互补分析,以检测基于结肠杆菌TEM1内酰胺酶(PCA)的蛋白质与蛋白质,蛋白质与低分子核酸和蛋白质核酸之间的相互作用
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。