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夏小刚; 张文兰; 刘斌; 郭建;
陕西师范大学教育学院 陕西西安710062成都七中初中学校 四川成都610041;
陕西师范大学教育学院 陕西西安710062;
湖南科技大学教育学院 湖南湘潭411201;
成都七中初中学校 四川成都610041;
一线教师; 学业成绩; 准实验研究; 编程软件; 学业水平; 可视化编程; 计算思维; 任务设置;
机译:蒸汽教育中实际计算活动的计算思维发展
机译:强大的支持新产品开发设计思维发展(DPD)使用第二种设计思维发展(DPD)阐明了设计的目的
机译:分析不插电活动与计算思维发展之间的联系
机译:手动图形计算技术对学习者数学思维发展的影响研究
机译:佛罗里达州67个县内读书的每个学生在佛罗里达州地区学校就读的财产财富与5年级的白人,黑人和西班牙裔学生的学业水平之间的相关性研究。
机译:声音对基于Visual ERP的脑计算机接口的影响研究
机译:策略对初中学生数学视觉思维发展的影响
机译:最终用户编程软件工程基础研讨会论文集(sEEUp 2009)
机译:变更影响研究支持程序,变更影响研究支持设备和变更影响研究支持方法
机译:变更影响研究支持变更影响研究支持计划以及变更影响研究支持设备
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