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赖春红; 罗元; 袁素真;
重庆邮电大学光电工程学院 重庆 400065;
工科专业课; 在线资源; 混合式教学;
机译:互联网+环境下混合式教学模式的探索与实践——以哈尔滨金融学院会计学专业实践为例
机译:兼顾高校学生自我成长教学模式的探索与实践——以西南大学应用心理学专业课程为例
机译:高校理工科专业基础课程中的思政教育探索与实践——以《太阳能电池技术》课程为例
机译:基于网络优化模式的区域工科大学技术创新与技术转化能力分析-以江苏省为例
机译:了解 教师的 技术 用信仰 和 实践 的 韩国语 课堂 通过 探索与实践
机译:创新创新与企业家教育制造者教育模式的探索与实践
机译:理工科高校人文与科学素养教育的教学模式探索与实践——以北京理工大学为实例
机译:采用光放大器的高速光传输系统的新型多路复用技术
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:利用数字光学共轭技术和光传输系统利用相同的模分复用传输中的模式之间的交叉补偿技术
机译:施工科,结构及施工科和/或结构的使用
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