首页> 外文期刊>教学方法创新与实践(英文) >高校理工科专业基础课程中的思政教育探索与实践——以《太阳能电池技术》课程为例
【24h】

高校理工科专业基础课程中的思政教育探索与实践——以《太阳能电池技术》课程为例

机译:高校理工科专业基础课程中的思政教育探索与实践——以《太阳能电池技术》课程为例

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
       
机译:本文提出了从教学目标、教学理念、教学方法和教学内容四个方面进行思政建设,将“立德树人”的教育理念作为改革的根本,充分挖掘蕴含在《太阳能电池技术》专业知识中的思政资源,实现课程教学与思政教育的完美结合,将思政渗透、贯穿到教育和教学的全过程,助力学生的全面发展。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号