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谭福兰;
仁化县田家炳小学 广东韶关512300;
高段写作; 丰富素材; 写作能力;
机译:通过基于学习的混合学习提高学生的科学写作能力
机译:通过翻转的课程和模拟来提高学生的英语书面写作能力
机译:利用教材资源提高初中学生英语写作能力的策略分析
机译:创造故事,以提高初中学生叙事文本中的学生写作能力
机译:向中学生教授诗歌以提高写作能力。
机译:加强非华语学生的中文写作能力
机译:JIGSAW型合作学习模型在提高基础学生写作能力描述中的应用(论文写作能力描述的课堂行动研究Ciseureuh国立小学V级学生(2013/2014普瓦卡塔摄政8学年)
机译:初探日本大学生成功与失败听力策略初探
机译:用于提高写作能力的写作材料
机译:StudyCafé是一种新技术,可以将全世界的学生和学者联系起来。学习咖啡厅的使命是提高学生的学习参与度和课程信息的设施分布。
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