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小学语文高段阅读教学现状及对策研究

         

摘要

阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,它对培养学生的阅读能力,提高学生的知识应用水平有着非常重要的意义。因此,教师需要激发学生对阅读的兴趣,培养学生的阅读习惯,教给学生正确的阅读方法,让学生加强朗读与默读的结合,使学生真正能够懂得如何阅读以及理解其中的关键信息。

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