基于深度学习的小学数学课堂提问策略浅析

摘要

随着现代教育的改革和不断深化发展,教学也发生了不断的变化,对于课程的教学,要基于现在的教育改革背景,才能够培养出更多适应现在教学背景的优秀学生。对于课堂的教学,不仅要教会学生知识,更要教会学生学习的方法,让学生拥有自主学习的能力,让课程教学,更加符合素质教育的要求,而不是应试化教育的要求。尤其是对于数学课堂来说,应该让课堂教学更加深入,让学生们学习到更多的知识。因此,本文基于深度学习的小学数学课堂提问策略展开论述。