小学英语教学中融入德育的现状与对策研究

摘要

小学英语教学中渗透德育教育是新形势下的教育要求。目前,在小学课堂中渗透德育教育仍然存在很多问题,主要表现在教师德育教育渗透意识相对薄弱、课堂中的德育教育缺乏量化标准、德育教育渗透形式单一内容乏味以及英语教材中的德育因素设置不合理且难以挖掘等问题。为解决这些问题,必须进一步加强小学英语教师融入德育的意识、建立规范合理的德育教育量化标准、丰富英语课堂德育教育的形式和内容、充分挖掘英语教材中的德育因素并进行教材优化,为实现小学英语教学中德育的有机渗透提供参考依据。