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秦亚平;
江苏省武进高级中学;
课程标准; 教学模式; 学习方式; 素质教育; 教学内容; 中学; 生物教学; 探究式学习;
机译:探究式远程观测对高中学生物理学概念及学习物理学的影响力
机译:探索课堂教学中科学探究基本竞争力的教学特征
机译:高职院校信息中心课堂教学设计的实践探索:以课堂教学课程内容“残疾人乘客乘客沟通技巧”为例
机译:为小学课堂教学实践中的艺术融合创造舞台:叙事探究
机译:我具有文化能力现在呢?在社区参与研究与实践中运用探究方法探索文化谦卑文化反应能力和批判性自我反思
机译:探究式专业发展经验对中级科学教师信息对课堂教学“最佳实践”的影响研究
机译:数据密集型科学符合探究驱动的教学法:交互式大数据探索,门限概念和限制性。
机译:探索滑动夫妻实践的装置
机译:提供用于课堂教学观察的计算机实现的便携式环境的设备和方法
机译:物理课堂教学用具-插入式电路元件的铁磁材料覆盖的钉板基座(FR-22.12.75)
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