小学高年级数学解决问题有效教学策略研究

摘要

小学数学习题主要包括选择题、填空题和解决问题几个部分,其中解决问题占据了很大的一部分,解决问题既考查学生对教材当中理论知识的理解和接受程度,又考查学生的运算能力和逻辑思维能力,因此,小学高年级数学课堂中,教师在讲解解决问题解答方法的时候,应当合理优化教学思路,通过创设情境指导小学生对题干信息的理解,并在针对性的训练的基础上提高小学生的解题能力,进而帮助小学生更快速地掌握解决问题的解题方法。