核心素养下初中语文群文阅读教学策略

摘要

群文阅读有利于锻炼初中生的速读、跳读能力,培养学生的信息提取、信息辨别和信息整合能力,最终实现提升学生语文核心素养。因此越来越多的人已经意识到群文阅读对学生核心素养培养的重要意义。本文以语文核心素养培养为目标,对初中语文群文阅读教学的有效策略进行分析和研究,以期为初中语文群文阅读提供更多可行的方法。