让学生的心灵在'群文阅读'中飞扬──浅谈核心素养背景下的初中语文群文阅读教学策略

摘要

众所周知,教育近些年的发展可谓突飞猛进,核心素养理念即是该阶段中产生的新兴产物,主张和强调对学生的各项素养进行培养,是将教学从单纯的"知识灌输、技能传授"层面中进行升华的结果,而如何让学生在群文阅读中增长见识、心灵自由飞扬并达成素质教育目的,成为每一位教师的殷切希望.基于此,特以"让学生的心灵在群文阅读中飞扬"为前提,进一步研究核心素养背景下的初中语文群文阅读教学策略,以供参考与借鉴.