初中化学教学中思维导图的运用探析

摘要

初三化学对学生化学知识有着启蒙作用,其内容涉及面是广泛的,很多知识要求学生记住,此外还包括一些化学术语、化学反应方程式等,对一个初次接受化学的学生来说比较拗口和难懂。初中化学课程标准注重学生创新思维的培养,结合教学实践,以思维导图为支架,引导学生积极构建和整理知识,在发散思维、实验方案设计和知识分散整合中培养学生的创新思维能力。