基于核心素养的初中数学信息化教学探究

摘要

课程在不断改革创新,未来社会对人才发展的需要是传统的教育模式无法满足的。在初中数学教学中引入信息技术,它的特点是可以做到声像同步、三维动画演示等,让知识点的形成过程更加直观的展示出来,这些是只有教师、粉笔和黑板的传统教学模式做不到的。信息化教学在初中数学中的作用越来越重要,本文将对基于核心素养的初中数学信息化教学进行探究。