基于核心素养的初中数学信息化教学探究

摘要

基于核心素养的初中数学教学是当前教育的需求,旨在培养出能利用数学看待问题并用数学思维思考问题的具有综合性学习能力的学生。在教学手段上寻求创新,跟上时代的步伐,利用多媒体手段进行数学信息化教学,让学生不再局限于课本,能有更多的学习方式。本文就基于核心素养的初中数学信息化教学的重要性和策略做出探究。[1]