探讨课堂辩论在初中历史教学中的应用

摘要

初中历史在帮助学生树立文科的学习思想和锻炼语言组织能力方面具有重要意义。因此教师应当确立在完成教学计划的同时,提高学生综合素质的教学目标。通过小组讨论可以有效地提高学生的沟通能力,并在不断的沟通中提高对知识的掌握程度。初中阶段历史的学习很重要,能对学生的发展学习起到一定影响。而课堂辩论与历史的结合能给学生更好的学习体验,学生也能通过这个过程更加热爱历史学习。