基于微课的高中历史德育教学探究

摘要

微课是以单调的知识点作为教学方式主要内容,通过简短且易于接受的视频或音频等多媒体记录方法,加以结合一定的学习任务而形成的一种新型教学资源,这种教学形式适应当代新课改的发展事态。基于微课环境下所开展的学校德育方面历史教育教学,是将传统深入人心的德育教育教学经验与新时代的网络媒体综合优点所结合的一种新型模式,即所谓的德育微课教育。本文以高中历史(部编版)德育教育教学作为主要的案例进行新型微课教育的探讨。