大学通识教育与专业教育的融合路径探究--基于创新人才培养视域

摘要

通识教育与专业教育都是各具特色的教育方法,对教育的发展作用不可忽视。两者相互联系、依存,它们的融合发展将为人才培养提供更高效的教学路径。在当今时代大发展大变革背景之下,通识教育与专业教育的融合既是创新型经济与社会发展对高等教育提出的要求,也是高等教育主动适应创造型经济社会发展的必然选择。高等教育的发展进步已经离不开通识教育与专业教育的融合,以二者为核心的人才培养模式更是受到高校的普遍应用。同时,二者的后续融合发展需要创新教育的引领才能走得更为长远。本文基于我国创新人才培养机制视角,采用文献研究法、比较分析法等深入探析了通识教育与专业教育融合的必要性、遇到的窘况以及该如何选择路径的问题。