探究虚拟仿真技术在士官军事职业教育中的应用——以《军需装备控制系统检修》课程为例

摘要

基于当前士官军事职业教育教学效果不理想的问题,本文尝试将虚拟仿真技术应用于士官军事职业教育。首先阐述了士官军事职业教育中存在的问题,然后剖析了虚拟仿真技术在教学中应用的意义,最后以士官军事职业教育中《军需装备控制系统检修》课程的改革尝试为例进行探讨。