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浅谈语境下的词汇教学

     

摘要

词汇是语言的三大要素之一。我国高中英语新课程标准也明确规定:词汇教学是英语教学中的一个重要组成部分。如何提高词汇学习效率和扩大词汇量,是许多学者的研究焦点。然而,目前许多高中英语教师不重视词汇教学,导致教师词汇教学效率低,学生学习效果不甚理想。词汇教学方法多种多样,其功能就在于交际,交际的功能决定了词汇教学与语境的关系是必不可分的。

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