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朱德勇;
南京金陵中学 江苏南京210005;
语言建构; 积累、梳理与探究; 任务群教学; 集中与穿插;
机译:感觉运动输入的增加对自闭症谱系障碍儿童学习语言和非语言任务的影响
机译:语之不存文焉附,舍弃语言文无根——中学语文教学的首要任务是学习语言
机译:血腥味:叙利亚的剥夺,抵抗和民粹主义起义的语言积累
机译:中英英语的lemmatising动词:丰富宾夕法尼亚州2(PPCME2)的Penn-Helsinki解析语料库,中间英语(PCMEP)的解析语料库,以及早期中英语(PLAEME)的解读语言地图集
机译:生命语言处理:蛋白质组学,基因组/偏心神经和人类语言的深度学习语言无症状处理
机译:语言学习语言使用和语言变异的演变
机译:英语教学中的语言和学习者语料库:回顾语料库语言学在英语教学中的影响=语料库语言学和学习语言学习语言学习语言学习语言学习语言学习语言学习语言学习语言学习语言学习
机译:学生学习语言发音的视觉反馈
机译:一种考虑学习者和文本水平的学习语言的装置以及使用该装置提供学习语言的方法
机译:学习语言工具及其学习语言方法
机译:用于管理学习语言索引等级的学习语言管理装置
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