生活化理念在小学语文教学中的运用研究

摘要

正所谓生活即教育,语文来自于生活,在小学语文教育中渗透生活化理念是语文教育返璞归真的表现,也是提高教学效果的必然要求。我们一线教师作为学生语文学习的指引者和促进者,当然需要加强对生活化理念的了解和掌握情况,并能够将其科学、合理、有效的落实到实际教学中去。为此,本人结合文献资料、经验总结、案例分析等研究方法,就此问题展开了分析,给出了运用生活素材创设教学情境,提出充满生活气息的语文问题,设计与实际生活相关的作业三个建议,愿意抛砖引玉。