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王晨;
上海市普陀区洵阳路小学;
绘本教学; 英语课堂教学; 融合教学;
机译:线上线下融合教学模式提升高中政治教学有效性的策略
机译:基于问题的方法使用在线虚拟城镇进行社会融合教学的早期好处
机译:为儿童阅读打开一扇美丽的门——谈低年级绘本阅读教学的研究
机译:融合教学中学生能力培养的探索
机译:融合教学法(融合教学法):使用参与者的观点来了解马里小学教室中教育改革的潜力。
机译:Daniell先生谈医疗行业的互助原则
机译:在2009/2010学年通过融合教学方式改善SMPN 4 Depok的VIII C级学生跨式跳高学习的学习动机。
机译:在国际背景下阅读美国四年级学生的文化素养。2001年和2006年国际阅读素养研究进展(pIRLs)
机译:用于融合教学的课程平台操作系统和使用相同方法操作课程平台的方法
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
机译:Sotsiologo-实现知识的管理方式-系统能力提升FOMIROVANIYU人性化管理能力的学生工程概况
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