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刘凯国;
江苏省如东县马塘小学;
教育教学实践; 个性体验; 小学高年级学生; 知行合一; 生态环境意识; 环保理念; 素质教育; 公民意识;
机译:小学高年级学生的高频阈值(10-20 KHz)
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机译:言语工作记忆容量、注意控制对小学高年级学生阅读成绩的影响
机译:市政固体的热水解会导致产生无法生物降解的有机营养成分,而传统的侧流和主流处理工艺无法有效处理这些有机营养成分
机译:肉仔鸡营养成分和非营养成分的有效热量值。
机译:超声检查小学高年级小学生胫骨结节的成熟度
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机译:20世纪80年代的安全意识:1981年至1989年安全意识公报中的专题文章(培训手册)
机译:形成包含药理和/或营养成分或化妆品的有效成分的复合颗粒的方法和装置,该方法和装置包含用于控制可控释的有效成分以治疗人的生命或动物的营养成分和复合成分的胶囊
机译:信息传输系统和学生使用无线通信系统返校的方法,能够通过有效的信息管理有效地为高校学生和家长提供相应的服务
机译:提供有效地产生患者无意识镇痛作用的患者气体混合物的方法,用于产生患者无意识镇痛作用和药物供应的患者气体供给系统以及治疗药物的供给方法。
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