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刘小燕;
浙江省江山市凤林初级中学 浙江江山324115;
小组实验; 有效性; 初中科学教学;
机译:基于查询实验室教学的有效性对发展中学对科学探究的看法
机译:使用调查前后的研究设计评估本科医学教育学生的小组信息素养教学的有效性
机译:指导性探究虚拟和物理实验室对概念理解,探究性能,科学探究自我效能和享受的影响
机译:反思性探究:使用进度组合工具在基于探究的科学中实现小组自我调节
机译:使用手法进行小组教学的有效性。
机译:虚拟科学探究期间对同伴小组学习的影响:自我报告和视频观察中的见解
机译:初中科学中学生实验的处理研究:从战后初中科学的教科书分析
机译:太阳能项目。活动:初中科学。
机译:教育地震实验小组
机译:响应小组进行动力学分析,以测试催化剂或实验室规模的反应。
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