小学高年级趣味性教学实践探究

摘要

随着新课改的推进,如何增强课堂教学的趣味性成为当前教师研究的热点问题。尤其是对学生来说缺乏学习兴趣的数学学科。下面,笔者将从创设信息技术情境、有效利用数学游戏、运用生活教学策略等方面出发,浅谈小学高年级数学的趣味性教学实践。