退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
郑艺璇;
华东师范大学课程与教学研究所;
对话式教学; 小学课堂研究; 多重声音; 情境; 以视频为线索;
机译:情境策略:针对文化相关教学的一个上级小学课堂的理解策略教学的检验
机译:信息通信技术在小学课堂中的信息呈现研究千叶县一所小学的案例研究
机译:小学科学课堂中的对话教学
机译:情境线索侦探:通过情境线索的教学为学生提供自学工具
机译:社区合作伙伴的声音:从社区的参与式研究经验的对话中获得的透视
机译:在小学教育课堂中进行科学和英语综合教学中的话语协作研究:共享教学作为促进学科对话的工具
机译:走出演讲厅进入课堂:1992-93大学毕业生和中小学教学与本科学术经历论文
机译:使用与市电无关的电子计算器的集成系统-用于课堂教学中的系统具有多重冗余
机译:电线和无线电电话对话中的提取研究材料,并实时制作私人多语言文本,这是教学和研究多语言的方法和设备
机译:互联网中交互式视频教学系统的研究所特许经营模式
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。