试谈“目标教学”的课堂程序

摘要

根据布卢姆的"掌握学习"理论和教育目标分类学,近年来,我国不少地市相继制定了教学目标并实施目标教学。西安市教科所承担的《九年制义务教育目标教学与常模参照性测试》课题研究。被列入国家教育科研"七五"规划。什么是目标教学,它与常规教学在课堂结构上有什么区别?本文拟就这一问题,结合我市几年来的试点情况,谈谈粗浅的认识,与同志们商榷。