首页> 中文期刊> 《中学化学教学参考》 >高中化学核心素养培养方式的探究与优化

高中化学核心素养培养方式的探究与优化

         

摘要

教育部在2014年3月颁布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中重点强调:必须把学生核心素养的培养、学生核心素养体系的构筑与发展作为我国教育课程深化改革的重中之重。教育部为我国的教育课程改革提供了新的思路,即以学生核心素养的培养作为教育的关键,将立德树人作为改革的重要核心和发展目标。化学是一门涉及生命科学、材料科学等多个领域的学科,具有多元化、创新性强、应用范围广、与时俱进等特点。由于化学这门课程的特殊性,培养高中生的化学核心素养是课程改革的重要任务之一。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号