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刘继荣; 胡方茜; 叶民;
浙江大学人事处;
工科教师; 教师; 工程素质; 高等教育;
机译:工科学生的元认知及其与教师素质和学生态度的关系
机译:沙特高等教育机构教师员工的工作素质(QOWL):本科医学与工程方案的比较
机译:全面的教师发展计划:三级综合培训方法,用于工科学院教师的整体发展,以应对未来工程教育的挑战
机译:教师素质和教师效能:高素质教师不让孩子落后和教师效能的混合方法多案例研究
机译:评估和培训工程师重要素质的自动化系统
机译:系统集成的方法,可改善工程概况学生的业务和个人素质形成中的教学因素
机译:系统复杂的方法,用于独立诊断企业的工程概况学生的业务和个人素质的形成
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