实用文阅读与交流中学习任务设计策略——以《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》教学为例

摘要

实用文阅读与交流是新课标提出的发展型学习任务群中的内容。实用文阅读与交流以项目化学习、问题驱动学习为基础,以“学习任务设计”为引擎,从“有用的目标”“有用的任务”“有用的支架”等维度实施深度学习,从而全面提升学生语文学科核心素养。