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魏德彦;
玉门市第三中学;
初中语文; 群文阅读教学; 组合; 方法; 个性; 总结;
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机译:关于使用自由召回范例进行的阿拉伯文抽象词和具体词的回忆:是抽象性,具体性还是零影响
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机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
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机译:设计和控制节能食品干燥过程,具体参考质量;改进干燥机设计和控制的建议/策略。第2阶段,最终报告,1987年7月1日至1989年8月31日:第3卷。
机译:基于密文策略属性加密的策略隐藏方法和装置
机译:初免-加强免疫策略
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