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张孟君;
河北省沽源县西辛营寄宿制学校;
中学语文教学; 背诵; 传统语文教学; 苏霍姆林斯基; 死记硬背; 语文教师; 智力发展; 素质教育;
机译:在不理解其含义的情况下背诵和背诵文本:对该实践的多方面思考,特别是对《古兰经》的引用
机译:皮肤炎忽视-要记住,不能忽视!
机译:人机工程学-一门被忽视的科学:由于立法不断增加的医疗费用,使得人机工程学成为金属铸造者不能忽视的课题
机译:康复的挑战:不能忽视明显的问题
机译:儿童性虐待访谈中背诵的相关因素
机译:异位心脏移植历史和概念不能被忽视 - 目睹了以前做法的历史和学习
机译:X类学生在思想,谈话,写(TTW)学习模型和调查,问题,阅读,反思,背诵,审查(SQ4R)中的思考,谈话,读取,反思,背诵,审查(SQ4R)在Madrasah Aliyah的应用中的差异
机译:为什么恐怖主义团体不能再次访问:aQIm网络恢复的社交网络方法。
机译:多遍间距环境中的时间追求,您不能忽视
机译:当在某些型号的多功能打印机中使用的通信盒由于移动或通信盒故障而丢失,并且通信盒本身故障时,防止这种状态的方法不仅是电话既不能发送也不能接收,但是传真也不能发送也不能接收那时在液晶操作面板上的正常现象
机译:提取不能供应气体的区域的方法,不能供应气体的设备,提取不能供应气体的区域的程序以及录制不能供应气体的区域的记录介质的程序
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