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基于多元智能理论的中小学英语课外作业设计研究-以语言智能和音乐-节奏智能为例

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摘要

英语课外作业是中小学英语课堂教学的延伸和补充,对于提高英语教学质量有着举足轻重的作用.为了解决当前中小学英语课外作业设计中存在的问题,本研究将多元智力理论引入到中小学英语课外作业设计中,并以语言智能和音乐-节奏智能为例设计中小学英语课外作业以促进课外作业设计进行改革.

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来源
《俪人：教师》 |2015年第18期|P.8-823|共2页
作者
刘贝超;
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作者单位

西华师范大学外国语学院;

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正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
多元智能理论; 中小学英语; 英语课外作业设计;

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