首页> 中文期刊>俪人:教师 >高中历史教学现状分析及建议初探

高中历史教学现状分析及建议初探

     

摘要

随着历史学科教育理论的深入研究,中学历史教材编纂的改革,特别是高考改革力度的加大,高中阶段的历史教学如何跟上这种形势,努力提高教学质量,已成为人们普遍关注的热点话题.我结合自己多年的教学实践,对高中历史教学的现状进行了思考,希望和同仁交流,共同探讨,共同成长.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号