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刘海青;
定州市职业技术教育中心;
新课程理念; 必要性; 存在问题;
机译:新课程背景下课堂教学的有效性及其提高策略
机译:高校课堂教学评价指标体系的构建
机译:高校教授对课堂开放教育资源的认知研究
机译:高校课堂教练可以有效地促进与常设办公桌一起提供的学生
机译:普通宪法法学课堂高校跨宪法课堂课堂的策略研究
机译:反思性多策略学习:在推理失败下构建学习策略
机译:用固定CO2生产苹果酸的高校大肠杆菌菌株的构建与应用
机译:构建安全策略的方法和设备以及支持安全策略结构的方法和设备
机译:用于高校的方法和装置以及用于高校的方法和装置
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