退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李志专;
阜阳师范学院教育科学学院;
安徽阜阳 236037;
教学技能; 情感因素; 情感目标; 情感教学; 课程改革;
机译:谈对韩国留学生的汉字教学——兼谈两种文字的异同
机译:谈在地理课堂教学中如何让学生“动”起来
机译:谈高职院校课堂教学的有效性
机译:基于时间字符的课堂教学技能的使用研究
机译:对目标冲突的个体差异:因果取向对目标冲突过程中目标进度和情感幸福感的影响
机译:使用强加和自选的培训包来建立课堂教学技能
机译:课堂教学中与学生情感相关的教师知觉分析课堂教学中与学生情感相关的教师知觉分析
机译:CsT(并发小谈)的经验:编程和实现。
机译:沿井眼中孔的长度测试流体兼容性的方法,沿井眼中孔的长度测试流体兼容性的方法以及沿井眼长度的工具,用于实现井的兼容性测试地层流体地下的流体
机译:该方法在计算机上实现以基于情感的推荐;合并到计算机可读介质中的计算机程序产品;基于推荐的计算机系统和在计算机中实现以基于情感进行分类的方法。
机译:利用表达为一组情感向量的情感标签实现情感文本到语音的方法和系统
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。