teacher training preference choice behavior instructional control feedback modelling contingencies;
机译:评估使用行为技能培训和就地培训在学前班教室教授枪支安全技能的教学包的有效性
机译:通过使用电子学习工具包补充传统的课堂教学,对触诊和超声成像技能进行了混合学习
机译:对施加对心理和生理反应的比较 自选的高强度间隔培训
机译:在线培训设计,提高使用翻转教室的基本教学技巧
机译:使用行为技能培训和就地培训在学前班教室中教授枪支安全技能,评估教学包的有效性。
机译:Covid-19危机期间本科人类和牙科医疗训练的实践教学。使用倒进课堂模型报告基于Covid-19相关性教学的对同行教学的转换
机译:使用强加自选的培训包来建立课堂教学技能1