农村小学校长如何引领教师走专业发展之路

摘要

教师专业发展是教师自我发展的需求，是学校发展的前提条件。农村小学教师在专业发展进程中面临诸多困难与挑战，影响和制约农村基础教育课改的有效推进。加强农村教师队伍建设，促进教师专业发展是当务之急。教师的专业发展只有与教育教学实践紧密结合，在实践中不断探索和进取，才能真正得以实现。农村小学校长应该以人为本、以校为本，立足农村学校的现实，为教师专业化发展规划目标，营造氛围，搭建平台，提供条件，积极探究促进教师专业发展的基本策略，积极引领农村小学教师走上专业成长之路，让教师在基础教育改革与发展中找到自己的位置，有效提高教师的综合素质，推动农村小学持续协调发展。