您现在的位置：首页> 中文期刊>其他>学校党建与思想教育：下

学校党建与思想教育：下

北大核心

CSCD

CSSCI

本刊系全国中文核心期刊、全国教育系统唯一党建期刊，受到中组部、中宣部、教育部和全国高校党建与思政教育专家、学者的关心和重视。它以探索新时期高校党建和思想政治教育工作新思路，服务学校党政领导、政工干部、辅导员为宗旨。宣传典型、传播经验、探讨问题；突出理论性、前瞻性、实用性。

发文量：4229
被引量：14844
H指数：0
开始收录时间：
CNKI综合因子：
维普期刊影响因子：
万方期刊影响因子：
创刊时间：

国内刊号/CN：42-1422/D

国际刊号/ISSN：1007-5968
发行周期：月刊

邮发代号：38-344
主管单位：长江出版传媒股份有限公司

主办单位：大学生高校思想政治教育思想政治理论课高职院校社会主义核心价值观大学生思想政治教育辅导员高校思想政治教育高校辅导员

学校党建与思想教育：下-联系信息

主编：
电话：027-87158893 87158852
邮箱：xxdjpj@163.com
地址：武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦19楼
邮编：430079

学校党建与思想教育：下-获奖情况

暂无获奖信息

收录汇总
刊内文献检索
投稿信息

刊期浏览

2018
7期 12期 11期 10期 9期 8期 7期 6期 5期 4期 3期 2期 1期
2017
12期 11期 10期 9期 8期 7期 6期 5期 4期 3期 2期 1期
2016
12期 11期 10期 9期 8期 7期 6期 5期 4期 3期 2期 1期
2015
12期 11期 10期 9期 8期 7期 6期 5期 4期 3期 2期 1期
2014
12期 11期 10期 9期 8期 7期 6期 5期 4期 3期 2期 1期
2013
12期 11期 10期 9期 8期 7期 6期 5期 4期 3期 2期 1期
2012
A11期 A05期 12期 11期 10期 9期 8期 7期 6期 5期 4期 3期 2期 1期
2010
11期 5期 2期 1期
2009
12期 11期 10期 9期 8期 7期 6期 5期 4期 3期 2期 1期

学校党建与思想教育：下 >2018年第7期

学科

年度

全选（0）

排序：

共4384条结果

1.高校构建第三课堂育人模式的实践探索
- 栾海清1;史华楠1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第010期
摘要：第三课堂是大学生政治成长的主要教育形式，相对于第一课堂侧重大学生专业成长、第二课堂关注大学生社会成长，第三课堂发挥着不同的教育功能。高校整合党组织的思想政治资源构建与第一课堂、第二课堂平行发展的第三课堂，是强化大学生思想政治教育、构建立德树人新模式的有效路径。依托第三课堂可以实现大学生党员培养与教育工作向系统化、参与化、全程化与常态化转变。
2.湖北高校智库发展现状分析
- 汤红娟1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第010期
摘要：建设新型智库已经上升为国家意志，受到了社会各界的高度重视。湖北省是教育资源大省，高校作为我省哲学社会科学事业的主力军，不仅肩负着服务社会、引领文化发展、咨政育人等重要使命，更是建设中国特色新型智库的重要力量，因此，高校智库在政策建议、引导舆论、战略研究和文化交流等方面理应走在前列，发挥更大的作用。文章在实地调研的基础上，阐释了湖北高校智库建设的模式，探寻了高校智库发展的规律，以期进湖北高校智库的健康可持续发展。
3.建设地方高水平特色大学论析
- 肖立军1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第010期
摘要：经济社会“新常态”要求地方普通高校寻求适合自身特点的转型发展道路。攀枝花学院围绕建设“地方高水平特色大学”的战略目标，全面推进综合改革，实现学校向应用技术大学整体转型，形成“特色、需求、绩效、开放、协调”发展理念：坚持“特色”发展理念，办地方特色大学；坚持“需求”发展理念，办人民满意的大学；坚持“绩效”发展理念，办朝气蓬勃的大学；坚持“开放”发展理念，办合作开放的大学；坚持“协调”发展理念，办高水平应用型大学。
- 地方高校;
- 发展理念;
4.大学生人生价值观现状调查分析
- 韩绍卿1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第010期
摘要：当代大学生人生价值观状况对中国特色社会主义事业的建设与社会经济的发展具有重要的影响，对大学生人生价值观的教育和引导要以他们的人生价值观现状为基础。本文对大学生人生价值观现状进行了调查，分别从大学生的理想信念、人生价值追求、人生价值评价标准三个方面进行了分析，并对大学生人生价值观存在的问题进行了剖析，提出了大学生人生价值观的科学引领对策。
5.基于微信平台的大学生应急管理探讨
- 步德胜1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第010期
摘要：面对亟须加强大学生应急管理的形势，深入了解大学生应急管理特征，切实加强基于微信平台的大学生应急管理研究具有重要的理论意义和实践价值。微信对大学生应急管理中机遇和挑战并存，高校要适应时代的变化，树立微信教育先导的理念，打造微信公众平台，组建微信服务队伍，创新微信服务形式，化挑战为机遇，全面提升大学生应急管理水平和效果。
6.大学生社会责任感培养探微
- 王白丽1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第010期
摘要：责任心的心理结构分析为大学生社会责任感的培养提供了一个独特的视角。文章从责任心的心理结构角度分析了大学生社会责任感存在的问题，提出了培养大学生社会责任感的路径，即加强责任理念教育，正确引导大学生社会责任认知深化；重视责任情商培养，增强大学生社会责任情感认同；进行多重实践，努力提高大学生社会责任行为自觉意识。
7.应用型民办本科高校创新创业文化建设探究——以江西科技学院为例
- 黄语素1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第010期
摘要：加强创新创业文化建设是应用型民办本科高校顺应国家高等教育发展的内在体现，是服务区域经济社会发展的内在要求和自身文化发展的内在需要。文章从发挥环境育人、价值导向、思想引领和能力提升功能，加强创新创业物质文化、制度文化、精神文化和行为文化建设等方面，对应用型民办本科高校在创新创业文化建设进行了探索。
8.高校领导干部能力素质现状及调适
- 申静1;王华彪1;薄佩钰1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第010期
摘要：为实现我国从高等教育大国向高等教育强国的顺利转型，全面落实习近平总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次代表大会上的讲话精神，高校必须重视领导干部的素质能力现状，准确把握领导干部领导能力素质的基本要求，着力提升领导干部的综合能力。文章阐述了高校领导干部能力素质的组成部分、基本现状，得出加强领导干部领导能力培养的重要性和紧迫性，提出了加强领导干部领导能力培养的内容要求，探索了加强领导干部领导能力培养的方法途径。
9.用心培养思想政治教育的系统思维——读侯勇博士《社会视野中的思想政治教育系统研究》
- 孙其昂1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第010期
摘要：思想政治教育系统不仅是思想政治教育的存在方式，而且是认识和把握思想政治教育不可缺少的工具。2016年人民出版社出版的由侯勇博士所著的《社会视野中的思想政治教育研究》运用“社会视野”分析了思想政治教育系统，并提出了思想政治教育系统思维，为多学科角度观察和分析思想政治教育提供了崭新的成果借鉴。该书是侯勇博士在博士学位论文《思想政治教育系统研究》基础上修改形成的，在保持侯博士学位论文的框架和主要观点的基础上，又立足现实，有所创新。
10.集体主义价值观与社会主义核心价值观的逻辑关系
- 杨麟慧1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第011期
摘要：马克思主义的集体主义价值观是社会主义意识形态的核心原则。社会主义核心价值观作为中国特色社会主义意识形态的本质内容，是以集体主义为其基本内核的，是集体主义价值观在国家、社会与个人层面的具体展开。培育与践行在社会主义核心价值观不能丢掉集体主义。
11.网络环境下社会主义意识形态建设研究
- 赵书策1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第011期
摘要：网络的迅速发展，在给社会主义意识形态传播方式的变革，宣传渠道的拓展以及辐射力、影响力、吸引力的增强带来机遇的同时，也给社会主义意识形态的建设带来了挑战：成为国内外敌对势力对我国进行思想渗透的重要工具；增强了意识形态引导的难度；加剧了意识形态的外来威胁。为此要确保社会主义意识形态的主导地位，就必须加强对社会主义意识形态的管控，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位；加强网络阵地建设；完善网络管理的保障体系，切实维护我国意识形态安全；积极兑现马克思主义的信念承诺。
12.略论当代工匠精神与高职学生社会责任感的培育
- 芮明珠1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第011期
摘要：高职教育是培养学生以就业为导向，培养工作于生产、建设、服务等一线的具有较高素质的应用技能型人才。开拓的创新意识、良好的职业精神、精准的专业特点是当代工匠精神的体现。高职院校应将工匠精神与学生社会责任感紧密结合，在弘扬工匠精神的进程中，构建社会责任感的理论模型、实例论证以及创设学习工匠精神的良好氛围，以实现高职学生社会责任感的提升。
13.全面依法治国视域下大学生法治教育的思考
- 朱子桐1;张宝轩1;司文超2;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第011期
摘要：加强和改善法治教育对于培养大学生的法治思维、法治意识、法治精神具有重要意义。当前大学生法治教育还存在教育定位存在偏差、教育内容比较陈旧、方式方法相对僵化、教育队伍素质参差不齐等薄弱环节和问题。应建强法治教育课程主渠道，丰富完善法治教育教学内容，创新法治教育的载体和途径，强化提升教师队伍法律素养，推动形成大学生法治教育的合力。
14.志愿服务社会实践基地建设的必要性及基本原则
- 胡昌荣1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第011期
摘要：建设大学生志愿服务社会实践基地是促进大学生社会主义核心价值观培育与践行的需要、保障志愿服务社会实践常态化和专业化的需要和加强志愿服务社会实践规范化管理的需要。志愿服务社会实践基地主要类型有科技服务类、文艺服务类、“三农”服务类、民生服务类、环保服务类和党建服务类等，且需要遵循因地制宜、调研遴选、分批建设、校社共建以及双向受益原则加以建设。
15.当代大学生社会主义核心价值观教育的路径探析
- 朱海涛1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第011期
摘要：对大学生进行社会主义核心价值观教育的具体路径，除充分发挥高校思想政治理论课的主渠道、主阵地作用外，还要搭建平台，营造校园文化氛围，发挥实践育人作用，同时高度重视网络媒介教育平台，挖掘发挥先进典型的榜样示范作用。
16.中华优秀传统政德在当代治国理政中的价值
- 黄钊1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第011期
摘要：传统政德是传统职业道德的重要组成部分，属于“官德”范畴，它与传统医德、师德、工德等相关职业道德处于平行地位，却又担负着更加繁重的道德义务。政德，指的是一切从政者应当遵循的道德规范的总和，其内容极其丰富，特别是“爱民保民”理念、“公正清廉”理念、“举贤任能”理念等，在历代治国理政中均发挥过无比重要的独特作用，到了今天仍有其不可低估的现实价值，值得我们认真总结，好好继承。
17.同一与超越：社会主义核心价值观与少数民族传统价值观的比较分析
- 邱世兵1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第011期
摘要：培育少数民族社会主义核心价值观需要弄清社会主义核心价值观与少数民族传统价值观间的关系。两者之间既具有一致性，同时前者又是对后者的超越。两者的一致性体现在国家、社会和个人三个层面；而超越性则体现在：理性认识对朴素观念的超越，社会主义对剥削社会的超越，系统规范对零星分散的超越，现实具体对主观空想的超越。
18.高校网络生态与主流意识形态传播实证研究
- 黄君录1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第011期
摘要：高校网络生态在内化与外显、自利与他利、开放与互联的进程中与主流意识形态传播形成了双向互动关系。通过对高校微信公众平台数据展开实证分析，探求破解高校网络生态环境下主流意识形态传播边缘化困境的应对之策。从加强价值引领，坚守传播导向；创新互动机制，提升传播质效；优化网络文化，提升传播品位等方面入手，引导大学生成长成才，实现其全面发展。
19.创业教育视角下大学生社会责任感培养路径探索
- 杨燕群1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第011期
摘要：大学生创业教育在当前呈现出普及化、通识化、体系化等特点，是新常态下大学生创新能力和社会责任感培育的新场域和新维度。高校要有效利用创业教育，通过创业精神、创业文化、创业价值、创客实践等教育路径提升大学生的责任认知、责任认同、责任使命和责任行动，完善大学生社会责任感培养体系。
20.高校情商教育增强实效的对策与途径
- 魏飒1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第011期
摘要：情商教育是世界各国教育界越来越关注的问题，当前我国高校在大学生情商教育方面的研究与实践整体上还处在起步探索阶段。情商教育要取得实效，需要高校进一步完善情商教育基本工作机制，为大学生提供多种教育载体与实践活动平台，并从家庭社会多角度保证情商教育取得实效，培养出符合时代要求的全面发展的人才。
21.当代大学生人文素养缺失的原因及提升策略
- 陈中1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第011期
摘要：人文素养是一种基础性素质，对于其他素质的形成与发展具有不可替代的作用。文章分析了当代大学生人文素养的现状，深刻阐明了大学生人文素养缺失的原因，并且提出了完善人文素养教育课程体系、创建丰富多彩的校园文化活动、引导大学生积极主动“塑造自我”、净化家庭和社会文化环境等提升当代大学生人文素养的具体而有效的路径。
22.“互联网+条件下思想政治教育创新”研讨会简述
- 满璐1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第011期
摘要：2016年7月26日至28日，由山东省高校思想教育教学研究会与山东青年政治学院联合主办的山东省高校思想教育教学研究会2016年年会暨“互联网+条件下思想政治教育创新”研讨会在威海市召开。武汉大学博士生导师、长江学者沈壮海教授，北京大学博士生导师宇文利教授，山东大学博士生导师徐国亮教授、何中华教授，山东省思想政治教育重点学科首席专家、山东青年政治学院王玉香教授，《光明日报》总编室副主任李亚彬，《学校党建与思想教育》执行主编张永平，中国人民大学书报资料中心赵畅等专家学者与全省高校近百名思想政治教育工作者参加了研讨会。会议以专家报告、示范课观摩为主要形式，围绕着互联网+条件下思想政治教育遇到的挑战及如何创新等问题展开研讨。
23.以人民为中心：党的正确主张见之于行动的逻辑起点——基于“四个全面”战略布局的研究视角
- 赵兴银1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第011期
摘要：以思想统领发展思路，需要在实践中把思想的理论特质转化为指导行动的指南，以实现理论联系实际的功能。“四个全面”战略布局作为发展方略，提出一年多来，无论从理论还是实践来看，这一战略布局体现出了符合时代发展要求的治国理政的新思想。当前推进“四个全面”战略布局的实践进程必须坚持以人民为中心的发展思想才能更加明确“四个全面”战略布局的目标、意义和路径。
24.高校党组织严格党内生活常态化策略研析
- 白凯1;苗国厚1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第011期
摘要：高校党组织贯彻落实全面从严治党，首先要从严肃党组织党内政治生活，实现党内政治生活常态化做起。然而，当前高校党组织党内政治生活尚存在认识偏差、落实不到位、庸俗化平淡化随意化现象及经费和激励措施缺乏等问题。故文章认为要从着力从做好解释教育、强化刚性约束、突出要求标准、重视方法创新、注重评价反馈、加强监督问责等六个方面施策发力。
25.思想政治教育视阈下大学生公正观培育路径探赜
- 刘澈1;朱哲1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第011期
摘要：公平正义是社会主义核心价值观的中心内容，也是人类社会共同追求的价值目标。我国当前正处于社会急剧转型期，关涉各领域稳步发展的公正问题日益凸显，在一定程度上加深了社会矛盾。大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对其加强公正观教育是一项紧迫的任务，也是时代的需要。思想政治教育作为引导大学生政治和价值取向的重要载体，以马克思主义公正观为指导，对大学生进行多种形式的公正理论和实践教育，建立完善的公正观评价机制，是思想政治教育的题中应有之义。
26.社会主义核心价值观融入高校网络文化建设的现状与路径
- 宋伟1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第011期
摘要：网络时代已经到来，在高校培育和践行社会主义核心价值观离不开网络文化这一重要领域。我们要在客观分析社会主义核心价值观融入高校网络文化建设现状的基础上，深入开展二者的“融合性”研究，不断加强高校网络文化平台建设、丰富网络文化内容建设、完善网络引导管理机制，逐渐厘清社会主义核心价值观融入高校网络文化建设的路径。
27.立德树人新理路：“1+X”全程导师制——以武汉工程大学法商学院为例
- 朱虹1;许承光2;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第011期
摘要：虽然牛津大学导师制创立至今已有800多年历史，但是国内高校对于牛津大学导师制的学习与借鉴一直方兴未艾。本文以武汉工程大学法商学院推行的导师制为例，结合中国高等教育的现状，探讨了“1+X”全程导师制的理论依据、制度实践及实施效果。这一制度实施以来得到学生、学生家长的高度认可，中国教育报、人民网、光明网、人民电视等媒体纷纷予以报道，产生了较好的社会效果。
28.红色旅游资源与高校文化传承创新路径探析
- 杨凯1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第011期
摘要：红色旅游资源是中国人民宝贵的精神财富，也是高校文化建设的重要内容，对高校文化传承创新具有十分重要的作用，它不仅能够营造出良好的校园育人环境，也有利于红色文化的传承与创新。本文以黄冈市为例，就如何构建红色旅游资源与高校文化传承创新的基本路径，实现二者的无缝对接进行了有益的探索。
29.论人类社会核心价值观的历史演进
- 肖柯1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第011期
摘要：人类社会核心价值观随着文明的演进不断改变着其时代内涵、表现形式和具体特征。在当代人类文明演进进程中，核心价值观培育的重要性愈益凸显，它既是加强社会整合的重要环节，又是应对文明碰撞的必然要求。
30.浅谈高校基层党组织的整体功能
- 黄丹1;
- 《学校党建与思想教育：下》 | 2016年第011期
摘要：高校基层党组织肩负着直接联系、团结广大师生，积极贯彻落实党的路线、方针、政策的重任。新时期，系统论以及系统的转换，为提高高校基层党组织的整体功能提供了新的思路。高校基层党组织要立足于自身实际，在有效管理上做文章，在内部转换上下功夫，充分发扬民主精神，保持开放性，以期提高高校基层党组织工作的实效性。

学校党建与思想教育：下的期刊信息

曾用名：
创刊时间：
地区：
语言：中文
热门主题：湖北长江报刊传媒集团
学科分类：

学校党建与思想教育：下的获奖情况

学校党建与思想教育：下的收录情况

• 北大核心期刊（2004版）
• 北大核心期刊（2008版）
• 北大核心期刊（2011版）
• 北大核心期刊（2014版）
• 北大核心期刊（2017版）
• 中文社会科学引文索引-扩展（2017-2018）
• 中文社会科学引文索引-扩展（2019-2020）
• 中国科技核心期刊

学校党建与思想教育：下的投稿信息

投稿方式：
投稿须知：点击查看
期刊官方网站：点击前往
版面费：
审稿费：元
通讯地址：武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦19楼
邮编：430079
联系电话：027-87158893 87158852
邮箱：xxdjpj@163.com
期刊栏目：