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试论教育学院《教育学》课的教学策略

         

摘要

试论教育学院《教育学》课的教学策略浙江教育学院卢真金一目前教育学的现状,无论是在课程设置、教材建设和课堂教学方面都令人担忧,许多有识之士都提出了教育学改革与发展的问题。过去人们往往从教育学科和教材本身找原因,认为主要是由于学科性质模糊、课程设置不规范...

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